O Colégio Estadual Professor Aurélio Duarte, no município do Carmo, na Região Serrana do Rio de Janeiro, tem promovido um encontro inusitado entre livros e sabores. A iniciativa Lanche Literário vem mobilizando a comunidade escolar em torno da leitura, oferecendo aos estudantes uma experiência que une literatura, gastronomia e convívio social.
Voltado ao estímulo da leitura crítica e da reflexão, o projeto proporciona encontros nos quais os alunos compartilham livros, discutem histórias e saboreiam lanches preparados especialmente para o momento. A ideia, segundo a professora de Língua Portuguesa Fabiana Barbi, é promover a valorização da leitura de forma leve e envolvente:
“Um momento enriquecedor de troca de ideias, valorização da leitura e formação intelectual, ampliando o repertório cultural, o vocabulário, e desenvolvendo o hábito pela leitura”, afirmou a docente.
Durante os encontros, cada estudante lê um trecho de livro para os colegas, que registram suas impressões e participam de debates. A escolha das obras é feita no início do ano com orientação dos professores, e os alunos realizam atividades complementares como fichas literárias e recriações de trechos.
“Descobri o prazer pela leitura com esta ação”, disse Giovanna Vilela, de 15 anos, aluna da turma 1001. A colega Maria Fernanda Gismonti, da turma CN1001, completou: “A aula em forma de lanche literário ficou mais atrativa”.
A proposta também visa fortalecer o trabalho em equipe, promover a escuta ativa e consolidar o aprendizado por meio da contação de histórias. “Nossa escola se encheu de sabores e histórias. Um encontro especial entre o gosto de ler e o gosto de comer”, destacou a professora Fabiana Barbi.
A ação recebeu o reconhecimento da secretária de Estado de Educação, Roberta Barreto, que enfatizou a importância de iniciativas como esta para o desenvolvimento educacional dos estudantes:
“Essa é uma oportunidade para promover mudanças significativas e proporcionar uma aprendizagem mais consolidada. Quem lê bem escreve bem. Um dos grandes segredos do Enem é a redação, e uma boa pontuação nesta etapa abre muitas portas. A escola é o portal da transformação, e que nossos estudantes possam, por meio da leitura, buscar seus projetos de vida”, declarou.
