Escadaria de Selarón - Foto: Alexandre Macieira | Riotur

A Prefeitura do Rio vai ajudar os alunos da Rede Municipal a conhecerem mais sobre a história e a realidade da cidade do Rio de Janeiro na programação do Escola.Rio desta semana. Videoaulas exibidas na TV aberta – tanto na TV Band quanto na TV Escola – vão abordar temas que dizem respeito ao passado do município e seus aspectos mais marcantes, relacionando-os à base do currículo escolar. Episódios como a Revolta da Vacina, as diferentes formas de ocupação do território carioca e sua biodiversidade fazem parte desse aprendizado remoto, que atende aos estudantes durante a pandemia.

 As videoaulas que tratam de temas cariocas fazem parte de disciplinas diferentes que compõem a grade do Escola.Rio. Na quinta-feira (29/10), há aula voltada para os alunos do 9º ano com foco na história do Rio na TV Band (canal 7.2). O tema é “Dos cortiços a Favela: urbanização, modernização e gentrificação na capital da República”. O objetivo é explicar aos alunos como se deu processo de urbanização no período da Primeira República, que abrangeu o fim do século XIX e início do XX.

 Já para alunos de diferentes estágios de aprendizagem, será exibido conteúdo que aborda a chamada Revolta da Vacina, que ocorreu em 1904. As duas aulas vão ao ar partir das 9h, também no canal 7.2.

Videoaulas dos alunos da Educação Infantil e do 1º ao 6º ano do Ensino Fundamental são transmitidas a partir das 10h na TV Escola – Canal 2.3 – com reprise a partir das 16h

 Os alunos do 4º ano aprendem na quarta-feira (28/10) sobre “A história dos nossos bairros”, do currículo de História e Geografia. A aula, que vai ao ar às 10h30 na TV Escola, mostra como cada parte da cidade é resultado das ações humanas e identifica mudanças ocorridas ao longo do tempo e características permanentes desses espaços.

 O Escola.Rio também ensina sobre a cidade por meio da disciplina de Ciências. A aula de quinta, às 10h30, para o 4º ano, trata do tema “O Rio, cada canto, um encanto” e ajuda o aluno a identificar a diversidade dos ambientes naturais cariocas. Em seguida, às 10h45, o programa é voltado para o 5º ano e aborda a floresta e a importância da cobertura vegetal.

Segue a programação das videoaulas desta semana:

SEGUNDA-FEIRA – 26/10
7.2 BAND
8h-8h15 – 9.º ANO – 9.º ANO – MATEMÁTICA – Porcentagem
8h15-8h30 – 9.º ANO – 9.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Morde a Língua – Um mergulho no espelho: romance
8h30-8h45 /14h30-14h45 – 7.º ANO – MATEMÁTICA – Tempo de estudar – Números positivos e números negativos
8h45-9h/ 14h45-15h – 8.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Contos de suspense, contos de terror: você tem medo de quê?
9h-9h15 / 15h-15h15 – SALA DE LEITURA 7.º ANO – Animais de estimação e inclusão
9h15-9h30/ 15h15-15h30 – PROJETO DE EXTENSÃO CURRICULAR – Personagem: Será que consigo interpretar
9h30-10h / 15h30-16h – Escola.Rio – Programa 21

2.3 TV ESCOLA
10h-10h15 / 16h-16h15 – 1.º ANO – De olho vivo nas informações do texto
10h15-10h30 / 16h15-16h30 – 3.º ANO – Perdi a hora
10h30-10h45 / 16h30-16h45 – 4.º ANO – MATEMÁTICA – Tempo de Estudar – Adição e subtração com números naturais
10h45-11h/ 16h45-17h – 5.º ANO – MATEMÁTICA – Contando o tempo
11h-11h15 / 17h-17h15 – SALA DE LEITURA 1.º/2.º/3.º/ PROJETO CARIOQUINHA – Ico e o mundo que queremos
11h15-11h30 / 17h15-17h30 – EDUCAÇÃO INFANTIL – Somos especiais
11h30-12h / 17h30-18h – Escola.Rio

7.1 BAND
13h30-13h45 – 9.º ANO – MATEMÁTICA – Porcentagem
13h45-14h – 9.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Morde a Língua – Um mergulho no espelho: romance

7.2 BAND
14h-14h15 – PEJA II – O que é cultura
14h15-14h30 – PEJA I – O que é parágrafo?

2.3 TV ESCOLA
19h30-19h45 – PEJA II – O que é cultura
19h45-20h – PEJA I – O que é parágrafo?

TERÇA-FEIRA – 27/10
7.2 BAND
8h-8h15 – 9.º ANO – MATEMÁTICA – Probabilidade – definição
8h15-8h30 – 9.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Tempo de Estudar – O texto é um tecido! I – As narrativas do texto
8h30-8h45 / 14h30-14h45 – 7.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Sem noção – Internet – caiu na rede
8h45-9h / 14h45-15h – 8.º ANO – MATEMÁTICA – Raiz quadrada
9h-9h15 / 15h-15h15 – SALA DE LEITURA 8.º ANO – Trilha sonora
9h15-9h30 / 15h15-15h30 – SALA DE LEITURA 7.º/8.º/9.º/ CARIOCA I E II – As 3 laranjas mágicas
9h30-10h / 15h30-16h – Escola.Rio – #EducaEmCasa

2.3 TV ESCOLA
10h-10h15 / 16h-16h15 – 1.º ANO – FORMAS GEOMÉTRICAS
10h15-10h30 / 16h15-16h30 – 3.º ANO – Aprendendo com João e Maria, como representar o caminho
10h30-10h45 / 16h30-16h45 – 4.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – FATO E OPINIÃO
10h45-11h / 16h45-17h – 5.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Turma da Biblioteca – O baú misterioso
11h-11h15 / 17h-17h15 – PROJETO DE EXTENSÃO CURRICULAR – Brincando e Movimentando com Atletismo
11h15-11h30 / 17h15-17h30 – EDUCAÇÃO INFANTIL
11h30-12h / 17h30-18h – Escola.Rio – #EducaEmCasa

7.1 BAND
13h30-13h45 – 9.º ANO – MATEMÁTICA – Probabilidade – definição
13h45-14h – 9.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Tempo de Estudar – O texto é um tecido! I – As narrativas do texto

7.2 BAND
14h-14h15 – PEJA II – FRAÇÕES NO DIA A DIA
14h15-14h30 – PEJA I – Inverta que dá certo

2.3 TV ESCOLA
19h30-19h45 – PEJA II – FRAÇÕES NO DIA A DIA
19h45-20h – PEJA I – Inverta que dá certo

QUARTA-FEIRA – 28/10
7.2 BAND
8h-8h15 – 9.º ANO – CIÊNCIAS – Luz
8h15-8h30 – 9.º ANO – MATEMÁTICA – Tempo de Estudar – Identificar números reais na reta numérica
8h30-8h45 / 14h30-14h45 – 7.º ANO – CIÊNCIAS – Multiclube – Ser ambientalmente correto
8h45-9h / 14h45-15h- 8.º ANO – CIÊNCIAS – CIRCUITOS ELÉTRICOS
9h-9h15 / 15h-15h15- SALA DE LEITURA CARIOCA I e II – Apólogo
9h15-9h30 / 15h15-15h30 – PROJETO DE EXTENSÃO CURRICULAR – M4 nas Escolas 01
9h30-10h / 15h30-16h – Escola.Rio

2.3 TV ESCOLA
10h-10h15 / 16h-16h15 – 2.º ANO – Vamos fazer compras?
10h15-10h30 / 16h15-16h30 – 6.º ANO – HISTÓRIA/GEOGRAFIA – História e Memória
10h30-10h45 / 16h30-16h45 – 4.º ANO – HISTÓRIA/GEOGRAFIA – A história de nossos bairros
10h45-11h / 16h45-17h – 5.º ANO – HISTÓRIA/GEOGRAFIA – Estado do Rio de Janeiro
11h-11h15 / 17h-17h15 – PROJETO DE EXTENSÃO CURRICULAR – Movimentando com Atletismo
11h15-11h30 / 17h15-17h30 – EDUCAÇÃO INFANTIL – Eu gosto de …
11h30-12h / 17h30-18h – Escola.Rio

7.1 BAND
13h30-13h45 – 9.º ANO – CIÊNCIAS – Luz
13h45-14h – 9.º ANO – MATEMÁTICA – Tempo de Estudar – Identificar números reais na reta numérica

7.2 BAND
14h-14h15 – PEJA II – Avanços da Ciência e método Científico
14h15-14h30 – PEJA I – Orientação espacial

2.3 TV ESCOLA
19h30-19h45 – PEJA II – Avanços da Ciência e método Científico
19h45-20h – PEJA I – Orientação espacial

QUINTA-FEIRA – 29/10

7.2 BAND
8h-8h15 – 9.º ANO – HISTÓRIA – Dos cortiços a Favela: urbanização, modernização e gentrificação na capital da República.
8h15-8h30 – 9.º ANO – GEOGRAFIA – União Europeia: Diversidade e Integração
8h30-8h45 / 14h30-14h45 – 7.º ANO – GEOGRAFIA – Os Problemas Rurais no Brasil
8h45-9h / 14h45-15h – 8.º ANO – GEOGRAFIA – Os movimentos migratórios
9h-9h15 / 15h-15h15- SALA DE LEITURA 9.º ANO – A revolta das vacinas 1
9h15-9h30 / 15h15-15h30- SALA DE LEITURA PEJA II – A revolta das vacinas 2
9h30-10h / 15h30-16h – Escola.Rio

2.3 TV ESCOLA
10h-10h15 / 16h-16h15 – 2.º ANO – Investigação na fazenda
10h15-10h30 / 16h15- 16h30 – 6.º ANO – CIÊNCIAS – Multiclube – Arqueologia ou bancando o Indiana Jones
10h30-10h45 / 16h30-16h45 – 4.º ANO – CIÊNCIAS – RIO, CADA CANTO, UM ENCANTO
10h45-11h / 16h45-17h – 5.º ANO – CIÊNCIAS – Aventuras Cariocas – Floresta
11h-11h15 / 17h-17h15 – SALA DE LEITURA 4.º/4.º ANO CARIOCA/5.º/6.º ANOS – Os outros atos do gato
11h15-11h30 / 17h15-17h30 – EDUCAÇÃO INFANTIL – São tantas emoções!
11h30-12h / 17h30-18h – Escola.Rio

7.1 BAND
13h30-13h45 – 9.º ANO – HISTÓRIA – Dos cortiços a Favela: urbanização, modernização e gentrificação na capital da República.
13h45-14h – 9.º ANO – GEOGRAFIA – União Européia: Diversidade e Integração

7.2 BAND
14h-14h15 – 7.º/8.º/9.º ANOS, CARIOCA I e II, PEJA I e II – ARTES/EF/MÚSICA – Cooperação
14h15-14h30 – SALA DE LEITURA PEJA I

2.3 TV ESCOLA
19h30-19h45 – 7.º/8.º/9.º ANOS, CARIOCA I e II, PEJA I e II – ARTES/EF/MÚSICA – Cooperação
19h45-20h – SALA DE LEITURA PEJA I

SEXTA-FEIRA – 30/10

7.2 BAND
8h- 8h15 – 9.º ANO – 9.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Sem noção – Romance – Viagem no papel
8h15-8h30 – 7.º/8.º/9.º ANOS, CARIOCA I e II, PEJA I e II – ARTES/EF/MÚSICA – Percepção
8h30-8h45 / 14h30-14h45 – 7.º ANO – HISTÓRIA – Tempo de Estudar – Reinos africanos
8h45-9h / 14h45-15h – 8.º ANO – HISTÓRIA – Revolução Francesa: o fim do Antigo Regime
9h-9h15 / 15h-15h15- SALA DE LEITURA PEJA I – Ahó Ahó
9h15-9h30 / 15h15-15h30- 7.º/8.º/ 9.º – ARTES/EF/MÚSICA – Personagens
9h30-10h / 15h30-16h – Escola.Rio – #EducaEmCasa

2.3 TV ESCOLA
10h-10h15 / 16h-16h15 – 1.º/2.º/3.º ANOS E PROJETO CARIOQUINHA – ARTES/EF/MÚSICA – Descobrindo o circo
10h15-10h30 / 16h15-16h30 – 6.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Reinvenção do abraço
10h30-10h45 / 16h30-16h45 – 6.º ANO – MATEMÁTICA – Sólidos geométricos
10h45-11h / 16h45-17h – 4.º/5.º/6.º ANOS e 4.º ANO CARIOCA – ARTES/EF/MÚSICA – Ritmos do Brasil
11h-11h15 / 17h-17h15 – 3.º ANO – Que texto é esse, professora?
11h15-11h30 / 17h15-17h30 – EDUCAÇÃO INFANTIL – Corrida maluca
11h30-12h / 17h30-18h – Escola.Rio – #EducaEmCasa

7.1 BAND
13h30-13h45 – 9.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Sem noção – Romance – Viagem no papel
13h45-14h – 7.º/8.º/ 9.º – ARTES/EF/MÚSICA – Personagens

7.2 BAND
14h-14h15 – SALA DE LEITURA PEJA I I – Câmara Cascudo 2
14h15-14h30 – 7.º/8.º/9.º ANOS, CARIOCA I e II, PEJA I e II – ARTES/EF/MÚSICA – Percepção

2.3 TV ESCOLA19h30-19h45 – 7.º/8.º/9.º ANOS, CARIOCA I e II, PEJA I e II – ARTES/EF/MÚSICA – Percepção19h45-20h – SALA DE LEITURA PEJA I – Ahó Ahó

SÁBADO – 31/10

7.1 BAND
7h30-7h45 – 9.º ANO – MATEMÁTICA – Porcentagem
7h45-8h – 9.º ANO – 9.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Morde a Língua – Um mergulho no espelho: romance

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