Você já ouviu falar de um meliponário? Trata-se de um espaço destinado às colmeias de abelhas nativas sem ferrão, como a Jataí. Estas abelhas desempenham um papel essencial na polinização da flora, sendo fundamentais para o equilíbrio do ecossistema. Pensando na preservação ambiental e no futuro do planeta, os alunos do Ciep 441 – Mané Garrincha, localizado em Magé, na Baixada Fluminense, implementaram um meliponário como parte de uma proposta pedagógica inovadora.
O projeto tem como objetivos principais aproximar os estudantes da natureza, promover um ambiente escolar sustentável e contribuir para a recuperação ambiental da região.
Como funciona o meliponário
Instalado no espaço ao fundo da escola, o meliponário é manejado diretamente pelos alunos, que aprendem na prática sobre a gestão sustentável das abelhas Jataí. Para atrair os insetos, os estudantes utilizam garrafas PET como iscas, posicionando-as em árvores. Após capturar as abelhas, elas são transferidas para caixas colmeias, onde ocorre a produção do mel.
O professor e pedagogo Alexandre Magno, responsável pelo projeto, destaca a relevância pedagógica da atividade. “Alguns alunos, quando iniciaram, estavam com baixo rendimento escolar e, hoje, estão se recuperando a cada bimestre. Um ponto forte é a assiduidade e o compromisso desses estudantes nas tarefas com o manejo das abelhas”, afirma.
Impactos positivos no comportamento e desempenho escolar
Para muitos alunos, o meliponário tem sido mais do que uma atividade escolar; é uma oportunidade de transformação pessoal e acadêmica. Carolina Rossoni, de 16 anos, aluna da 2ª série do ensino médio e participante ativa no projeto, compartilhou sua experiência: “Participar desta iniciativa tem sido muito importante para mim, já que tem nos ajudado até no nosso desenvolvimento escolar. Para nos mantermos no projeto, é necessário que a gente tire nota boa”, conta Carolina, que descobriu uma paixão pelas abelhas após ingressar na atividade.
O diretor da escola, Sidney Cardoso, reforça a importância do projeto para a comunidade escolar. “Essa ação sustentável promove uma mudança de comportamento entre os estudantes e incentiva a redução do desperdício e a reutilização de recursos”, declara.
Parcerias e expectativas para o futuro
Para garantir a implementação eficiente do meliponário, a escola contou com a visita técnica de um apicultor, que ofereceu orientações sobre os cuidados necessários e as técnicas de manejo para a produção de mel. No início, o mel produzido será usado apenas para degustação, mas há planos para expandir a produção no futuro, integrando-o em eventos escolares, como a preparação de chás e águas aromatizadas.
