Mais de 100 alunos da rede estadual são premiados na OBMEP

Alunos da Rede Pública do Rio de Janeiro são Destaques na 18ª Edição da Olimpíada Brasileira de Matemática

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Na tarde desta quarta-feira, 25 de setembro, a Cerimônia Nacional de Premiação da 18ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) foi realizada na Cidade das Artes, na Barra da Tijuca, Rio de Janeiro. O evento homenageou 127 alunos da rede estadual, além de professores e representantes de escolas que se destacaram na competição.

Destaques da Cerimônia

O evento celebrou o esforço dos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e dos três anos do Ensino Médio que se destacaram na competição. A secretária de Estado de Educação, Roberta Barreto, destacou o sucesso dos estudantes: “Nos últimos anos, nossos alunos têm apresentado resultados espetaculares nas competições. Isso mostra que estamos no caminho certo para ofertar um ensino público da mais alta qualidade.”

Sobre a OBMEP

Criada em 2005, a OBMEP é uma das maiores competições científicas do Brasil, dirigida tanto às escolas públicas quanto privadas. É realizada pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), com o apoio do Ministério da Educação (MEC) e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). A olimpíada tem como objetivo estimular o estudo da matemática, identificar jovens talentosos e promover a inclusão social por meio do conhecimento. Além disso, a competição visa melhorar a qualidade da educação básica no país.

A subsecretária de Gestão de Ensino, Joilza Rangel, reforçou o compromisso da Secretaria de Estado de Educação com a qualidade da educação: “A Matemática, com seu poder de estimular o raciocínio lógico, é uma ferramenta essencial para promover o pensamento crítico e desenvolver habilidades para a vida pessoal e profissional.”

Impacto Nacional

A 18ª edição da OBMEP contou com a participação de mais de 18 milhões de alunos dos ensinos Fundamental e Médio, envolvendo 99,78% dos municípios brasileiros e mais de 55 mil escolas.

Projeto Sala de Aula Invertida

Um dos destaques do evento foi o professor Fernando Rocha, do Colégio Estadual Marechal Zenóbio da Costa, em Nilópolis. Ele coordena o projeto Sala de Aula Invertida, uma iniciativa que tem levado seus alunos a se destacarem em competições nacionais e internacionais “As ações que desenvolvemos são baseadas em estudos científicos na área da neurociência. Trabalhamos primeiro a mudança de comportamento dos alunos antes de focar no aprendizado“, explicou o professor.

Inclusão e Melhoria da Educação

A OBMEP promove a inclusão social, oferecendo acesso a material didático de qualidade e criando um ambiente escolar motivador. Com isso, os alunos têm a oportunidade de trabalhar em grupo e resolver questões desafiadoras, incentivando o interesse pelo estudo e o aprimoramento de suas habilidades.

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