O levantamento do Academic Ranking of World Universities 2024 (ARWU), que avalia a qualidade acadêmica de universidades do mundo inteiro, contou com uma participação significativa de instituições brasileiras. Entre as universidades, mais de 80% delas são federais. O estudo foi publicado, na última quinta-feira (15), pela consultoria chinesa Shanghai Ranking Consultancy.
Publicado desde 2003, o ARWU, também conhecido como Ranking de Xangai, é considerado um dos primeiros rankings universitários do mundo. A edição deste ano avaliou mais de 2,5 mil instituições internacionais. No continente latino-americano, o Brasil é o recordista de universidades classificadas, 18: 15 federais e 3 estaduais.
Entre as universidades federais estão: do Rio de Janeiro (UFRJ); do Rio Grande do Sul (UFRGS); de Minas Gerais (UFMG); do Paraná (UFPR); de Santa Catarina (UFSC); de Santa Maria (UFSM); de São Paulo (Unifesp); de Brasília (UnB); de São Carlos (UFSCar); de Viçosa (UFV); da Bahia (Ufba); do Ceará (UFC); de Goiás (UFG); de Pernambuco (UFPE); e de Pelotas (UFPel).
As três instituições estaduais são todas de São Paulo: São Paulo (USP); Paulista (Unesp); e de Campinas (Unicamp).
As universidades norte-americanos mais uma vez dominaram o topo do ranking internacional, com unidades educacionais tradicionais performando na dianteira: Harvard University, Stanford University e Massachusetts Institute of Technology (MIT),segundo a rádio Tupi.
O Ranking de Xangai avalia quatro critérios de qualificação educacional universitária:
– Qualidade da Educação, tem como indicador o número de ex-alunos ganhadores de Prêmios Nobel ou Medalhas Fields;
– Qualidade da Universidade, avaliada com base em dois indicadores: professores vencedores de Prêmios Nobel ou Medalhas Fields e pesquisadores altamente citados;
– Impacto da Pesquisa Acadêmica, analisa a quantidade de artigos publicados nas revistas Nature e Science, assim como artigos indexados no Science Citation Index Expanded e no Social Science Citation Index;
– Desempenho Per Capita, performance acadêmica por pessoa de uma instituição.